马来西亚工艺大学（UTM）成为基于科学，技术和工程的知识储存库，有许多挑战需要克服，以加强UTM作为该国领先研究型大学的地位。

　　根据UTM副校长拿督Ir.Ts.Ahmad Fauzi Ismail博士在UTM新山Dewan Sultan Iskandar举行的2023年副校长授权仪式上的讲话中表示，他希望UTM是时候采取激进和快速的方法来实现其培养面向未来的毕业生和基于先进技术的教育的意图了。

　　所有UTM学生都支持并欢迎拿督Ahmad Fauzi博士提出的enVision Moonshot方法，通过概述的四个主要重点，即培养面向未来的优质毕业生，通过专注于战略领域的知识和研究领导复杂问题的解决方案，实现全球卓越作为该国领先的基于技术的研究型大学以及利用高科技和使用四螺旋方法。

　　通过这个enVision Moonshot平台，很明显，UTM致力于通过动员5 ETP赋权计划（卓越轨道计划），学术课程和面向未来的课程审查以及“学生会”赋权等举措来培养面向未来的优质毕业生。这些努力清楚地反映了UTM在确保学生在各个方面都卓越的愿望。

　　引用部长高等教育任务的实质，拿督斯里哈吉穆罕默德哈立德诺丁最近，应该继续在学生会建立倡议的背景下赋予学生权力的愿望，以确保学生的独立性，同时提升他们的尊严和发言权。

　　因此，赋予学生会权力也是远景登月计划的一个方面，是符合教育部部长在学生赋权方面的第十一个愿望的努力之一。

　　学生将在决策中获得更多的权力，自由，责任，空间和机会，特别是通过学生运动和学生会。在UTM层面，当学生会大楼（SUB）于2023年<>月竣工时，学生将在设施的管理和讲座方面获得权威和信任，从而成为赋能学生发展的平台，符合教育部部长培养具有“聪明和敏锐技能”属性的学生的意图。

　　在培养当今学生的才能和潜能时，它间接地为他们追求学术卓越的责任以及他们对大学、社会和国家的责任注入了新的活力。

　　如果可追溯，学生会是一个控制活动和管理学生的学生团体。以剑桥大学和牛津大学等教育机构为例，学生会像大学管理一样运作和权威，只有背景和重点是学生福利和福祉的生态系统。

　　学生会是学生代表委员会（MPP）的品牌重塑，但授予的自主权更大。此外，学生会的组织结构采用政府的行政管理系统，作为培养学生成为未来国家领导人的整体机制。

　　反过来，应向在决定社会和国家格局方面具有宝贵国家资产的学生提供相关和先进的课程，以便获得克服各种挑战的知识和技能。

　　透过「5 ETP赋能计划」及「面向未来的课程检讨」，可提升毕业生的成功率和就业能力。这一努力符合当前形势，满足行业、社会和国家与时俱进的需求。

　　这是因为仍然提供的课程不相关，不符合学生为未来做准备的技能要求。此外，这一举措被视为符合教育部部长在质量和学术卓越方面的第九项意图，这对学生更好。

　　事实上，拿督艾哈迈德·福齐教授提出的精髓应该受到所有UTM员工的欢迎，以在培养全面和有竞争力的学生的背景下面对各种挑战。UTM的拿督副校长也被视为支持基于MOHE部长愿望的高等教育革命议程，以吸引一代“数字原住民”进入充满挑战和障碍的现实。